সংখ্যায় ব্যবহৃত কোনো অঙ্ক তার অবস্থানের জন্য যে সংখ্যা প্রকাশ করে, তাকে ঐ অঙ্কের কী বলা হয়?

Updated: 11 months ago
  • ঋণাত্মক মান
  • স্থানীয় মান
  • ভগ্নাংশ মান
  • দশমিক মান
133
ব্যাখ্যাঃ

সংখ্যায় ব্যবহৃত কোনো অঙ্ক তার অবস্থানের জন্য যে সংখ্যা প্রকাশ করে, তাকে ঐ অঙ্কের স্থানীয় মান (Place Value) বলা হয়। একটি সংখ্যার প্রতিটি অঙ্কের একটি নিজস্ব মান আছে, যাকে অঙ্কের প্রকৃত মান (Face Value) বলে। কিন্তু যখন এই অঙ্কগুলো একটি সংখ্যায় পাশাপাশি বসে, তখন তাদের অবস্থান অনুযায়ী তাদের মান পরিবর্তিত হয়। এই পরিবর্তিত মানকেই স্থানীয় মান বলা হয়।

উদাহরণস্বরূপ, \(৪৩৫\) সংখ্যাটিতে:

        
  • \(৫\) এর স্থানীয় মান \(৫\) (কারণ এটি একক স্থানে আছে)
  •     
  • \(৩\) এর স্থানীয় মান \(৩০\) (কারণ এটি দশক স্থানে আছে)
  •     
  • \(৪\) এর স্থানীয় মান \(৪০০\) (কারণ এটি শতক স্থানে আছে)

অন্যান্য অপশনগুলো কেন সঠিক নয়:

        
  • ঋণাত্মক মান (Negative Value): এটি ধনাত্মক সংখ্যার বিপরীত, যা কোনো অঙ্কের অবস্থানের ওপর নির্ভরশীল হয়ে সংখ্যার মান প্রকাশ করে না। যেমন, \(-৫\) একটি ঋণাত্মক মান।
  •     
  • ভগ্নাংশ মান (Fractional Value): এটি পূর্ণ সংখ্যার অংশকে বোঝায়, যেমন \(\frac{১}{২}\)। এটিও অঙ্কের অবস্থানের জন্য সংখ্যার মান প্রকাশের মূল ধারণা নয়।
  •     
  • দশমিক মান (Decimal Value): এটি একটি বিশেষ ধরনের ভগ্নাংশ যেখানে হর \(১০\), \(১০০\), \(১০০০\) ইত্যাদি হয়, যা দশমিক বিন্দু দ্বারা প্রকাশ করা হয়। এটিও অঙ্কের অবস্থানের জন্য সংখ্যার মান প্রকাশের মূল ধারণা নয়, বরং সংখ্যার একটি ধরণ।
Satt AI
Satt AI
1 month ago

প্রাচীন মানুষ বিভিন্ন বস্তু বা জিনিস গণনা করতে গিয়ে প্রথম সংখ্যার ধারণা পেয়েছিল। প্রথমদিকে কম সংখ্যক বস্তু গুনতে হতো। কিন্তু সভ্যতার বিকাশের সাথে সাথে বেশি সংখ্যক জিনিস হিসাবের প্রয়োজন দেখা দেয়। সেখান থেকেই নানারকম প্রতীক ও পদ্ধতির মাধ্যমে মানুষ গণনার আরো সহজ ও কার্যকর উপায় খুঁজে বের করে। যেহেতু এই সংখ্যাগুলো গণনার প্রয়োজনে সৃষ্টি হয়েছিল তাই এদেরকে গণনাকারী বা স্বাভাবিক সংখ্যা (Natural Number) বলা হয়। যেমন: ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ... ইত্যাদি।

প্রাচীনকালে মানুষ বিভিন্ন বস্তু বা জিনিস গণনা করতে গিয়ে যেসব সংখ্যা সৃষ্টি করেছিল তাদেরকে গণনাকারী বা স্বাভাবিক বা প্রাকৃতিক সংখ্যা বলা হয়। যেমন: ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮,... ইত্যাদি।

অধ্যায় শেষে শিক্ষার্থীরা -

  • অঙ্কপাতনের মাধ্যমে স্বাভাবিক সংখ্যা গঠন করতে পারবে।
  • দেশীয় ও আন্তর্জাতিক রীতিতে অঙ্কপাতন করে স্বাভাবিক সংখ্যা পড়তে বা লিখতে পারবে।
  • মৌলিক সংখ্যা, যৌগিক সংখ্যা ও সহ-মৌলিক সংখ্যা চিহ্নিত করতে পারবে।
  • বিভাজ্যতা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
  • ২,৩,৪,৫, ৯ দ্বারা বিভাজ্যতা যাচাই করতে পারবে।
  • স্বাভাবিক সংখ্যা, ভগ্নাংশ ও দশমিক ভগ্নাংশের গ.সা.গু ও ল.সা.গু নির্ণয় করতে পারবে।
  • ভগ্নাংশ ও দশমিক ভগ্নাংশের সরলীকরণ করে গাণিতিক সমস্যার সমাধান করতে পারবে।

Related Question

View All
  • এক অঙ্ক
  • দুই অঙ্ক
  • তিন অঙ্ক
  • চার অঙ্ক
488
Updated: 11 months ago
  • ১০০
  • ১০০০
  • ২০০০
  • ১০০০০
654
Updated: 11 months ago
  • ১ কোটি
  • ১০ কোটি
  • ১১ কোটি
  • ১০০ কোটি
212
Updated: 10 months ago
  • ১ লক্ষ
  • ৬ লক্ষ
  • ৬৬ লক্ষ
  • ৬০ লক্ষ
312
শিক্ষকদের জন্য বিশেষভাবে তৈরি

১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন
অনলাইন পরীক্ষা তৈরির সফটওয়্যার!

শুধু প্রশ্ন সিলেক্ট করুন — প্রশ্নপত্র অটোমেটিক তৈরি!

প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
প্রশ্ন এডিট করা যাবে
জলছাপ দেয়া যাবে
ঠিকানা যুক্ত করা যাবে
Logo, Motto যুক্ত হবে
অটো প্রতিষ্ঠানের নাম
অটো সময়, পূর্ণমান
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
অটো নির্দেশনা (এডিটযোগ্য)
অটো বিষয় ও অধ্যায়
OMR সংযুক্ত করা যাবে
ফন্ট, কলাম, ডিভাইডার
প্রশ্ন/অপশন স্টাইল পরিবর্তন
সেট কোড, বিষয় কোড
এখনই শুরু করুন ডেমো দেখুন
৫০,০০০+
শিক্ষক
৩০ লক্ষ+
প্রশ্নপত্র
মাত্র ১৫ পয়সায় প্রশ্নপত্র
১ ক্লিকে প্রশ্ন, শীট, সাজেশন তৈরি করুন আজই

Complete Exam
Preparation

Learn, practice, analyse and improve

1M+ downloads
4.6 · 8k+ Reviews

Question Analytics

মোট উত্তরদাতা

জন

সঠিক
ভুল
উত্তর নেই